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Pädiatrie (Kinderheilkunde) |
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Hier einige mögliche Diagnosen/Krankheitsbilder aus den verschiedenen Bereichen der Pädiatrie:
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Entwicklungsstörungen/ Entwicklungsverzögerungen
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Grob- und feinmotorische Störungen
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Wahrnehmungsstörungen
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Beeinträchtigung von Grob- und Feinmotorik
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Beeinträchtigung der kognitiven Entwicklung, z.B. Konzentrations- und Aufmerksamkeitsstörung, Lernprobleme
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Teilleistungsstörungen
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ADS/ADHS (Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom)
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Koordinationsstörungen
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Unklare Händigkeitsentwicklung
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Körperliche und geistige Behinderungen
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Muskelerkrankungen
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Schädel-Hirn-Trauma
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Kindspezifische Ängste, soziale Unsicherheit
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B E H A N D L U N G S M E T H O D E N
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Sensorische Integration n. J. Ayres
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Bobath-Konzept
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Frostig-Konzept
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Klinisch orientierte Psychomotorik (auch Gruppe)
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Förderung der auditiven und visuellen Wahrnehmung
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Sprachentwicklungsförderung
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Kognitive Förderung
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Graphomotorische Förderung
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Aufmerksamkeitstraining (Lauth u. Schlottke)
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Verhaltensorientierende Maßnahmen (THOP)
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Soziales Kompetenztraining
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Händigkeitsbestimmung (in Anl. an B.Sattler)
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Eltern-, Erzieher- und Lehrerberatung
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Z I E L E D E R E R G O T H E R A P I E
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Übergeordnetes Ziel ist immer die größtmögliche Handlungskompetenz und im Zusammenhang damit die größtmögliche Selbständigkeit des Kindes, dazu zählen u. a.:
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Verbesserung der Bewegungsabläufe, der Tonusregulation und der Koordination
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Umsetzung und Integration von Sinneswahrnehmung / sensorische Integration und die Verbesserung der Körperwahrnehmung und des Körperschemas
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Entwicklung und Verbesserung von kognitiven Fähigkeiten wie Konzentration und Ausdauer
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Entwicklung und Verbesserung von sozio-emotionalen Kopetenzen, u.a. in den Bereichen der emotionalen Steuerung, der Affekte, der Motivation oder der Kommunikation
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Integration des Kindes in Familie und Umwelt
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Kompensation bleibender Defizite, u. a. auch durch Hilfsmittel
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